Εισαγωγή στις ερευνητικές εργασίες
Οι ερευνητικές εργασίες είναι κάτι καινούργιο, όχι μόνο για το πρόγραμμα σπουδών του ελληνικού λυκείου, αλλά και για την εκπαιδευτική φιλοσοφία των περισσότερων από μας, καθώς εδώ και πολλά χρόνια μάθαμε να διδάσκουμε όπως ακριβώς διδαχθήκαμε και μεις ως μαθητές, δηλαδή με τους παραδοσιακούς τρόπους διδασκαλίας.
Έτσι, ίσως είναι χρήσιμο πριν ξεκινήσουμε την εφαρμογή στην τάξη να ενημερωθούμε για τη φιλοσοφία και τους σκοπούς των ερευνητικών εργασιών, τα ωφέλη που αποκομίζουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί από αυτό το διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας και τις διαφορές που έχει με τις παραδοσιακές μεθόδους.
Βέβαια, παρόλο που εμείς καλούμαστε να χρησιμοποιήσουμε τη μέθοδο των ερευνητικών εργασιών τα τελευταία χρόνια, δεν είναι κάτι καινούργιο για την παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα, οπότε θεωρήθηκε χρήσιμο να συμπεριλάβουμε σε αυτό το διαδικτυακό τόπο και μια σύντομη ιστορική αναδρομή αυτής της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας.
Έτσι, ίσως είναι χρήσιμο πριν ξεκινήσουμε την εφαρμογή στην τάξη να ενημερωθούμε για τη φιλοσοφία και τους σκοπούς των ερευνητικών εργασιών, τα ωφέλη που αποκομίζουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί από αυτό το διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας και τις διαφορές που έχει με τις παραδοσιακές μεθόδους.
Βέβαια, παρόλο που εμείς καλούμαστε να χρησιμοποιήσουμε τη μέθοδο των ερευνητικών εργασιών τα τελευταία χρόνια, δεν είναι κάτι καινούργιο για την παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα, οπότε θεωρήθηκε χρήσιμο να συμπεριλάβουμε σε αυτό το διαδικτυακό τόπο και μια σύντομη ιστορική αναδρομή αυτής της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας.